Actividad guiada a través del desarrollo temporal y espacial de la ciudad de València. Se trabaja a partir de las piezas expuestas en el Museo y se utilizan los recursos y audiovisuales del espacio. El/la docente o coordinador/a del grupo podrá optar por una visita más generalista o por contenidos específicos por etapa histórica. Activitat guiada a través del desenvolupament temporal i espacial de la ciutat de València. Es treballa a partir de les peces exposades al museu i s'utilitzen els recursos i audiovisuals de l'espai. El/la docent o coordinador/a del grup podrà optar per una visita més generalista o per continguts específics per etapa històrica.

A través de un viaje imaginario en una alfombra mágica, nos trasladaremos a los diferentes periodos de la historia de Valencia. Un personaje venido de la época, que habéis elegido desde el aula, será nuestro cicerone. Nos hára un viaje mágico por las diferentes lugares del Museo. A través d’un viatge imaginari en una catifa màgica, ens traslladem als diferents períodes de la història de València. Un personatge vingut de l’època, que hau- reu triat des de l’aula, serà el nostre Cicerone. realitzarem  un viatgé màgic per les diferents  llocs del Museu.

Actividad guiada a través de un personaje histórico que te hará viajar en el tiempo por la Valéncia de diferentes épocas. Elige a la carta el personaje que quieras que te haga viajar a Valentia, Balasiya, Valencia medieval , moderna o contemporánea.     Activitat guiada a través d'un personatge històric que et farà viatjar en el temps per la Valéncia de diferents èpoques. Tria a la carta el personatge que vulgues que et faça viatjar a Valentia, Balasiya, València medieval , moderna o contemporània.

Visita guiada  en la que conoceremos  la evolución de la vivienda y su relación con los espacios de trabajo. La visita nos permitirá establecer una comparación entre los distintos modelos de vivienda según la época para finalmente centrarnos en la vivienda y el taller medieval.   Visita guiada en la qual coneixereml’evolució de la vivenda i la seua relació amb els espais de treball. La visita ens permetrà establir una comparació entre els distints models de vivenda segons l’època per a final- ment centrar-nos en la vivenda i el taller medieval.

Visita guiada y participativa en la que a través de técnicas de aprendizaje por descubrimiento conoceremos  las primeras etapas históricas de la ciudad de Valencia. Trabajaremos con recursos para activar los sentidos: observación guiada de piezas e indumentaria, objetos que representen alimentos típicos de cada cultura, aromas característicos de la Valencia Islámica, audiovisuales y probaremos algunos alimentos como el chocolate, que en determinados momentos históricos de Valencia fue emblemático. En función del curso escolar el contenido será más o menos complejo y se introducirán más o menos elementos.   Visita guiada i participativa en la que a través de tècniques d’aprenentatge per descobriment coneixerem les primeres etapes històriques de la ciutat de València. Treballarem amb recursos per a activar els sentits: observació guiada de peces i indumentària, objectes que representen aliments típics de cada cultura, aromes característiques de la València Islàmica, audiovisuals i provarem alguns aliments com el xocolate, que en determinats moments històrics de València va ser emblemàtic. En funció del curs escolar el contingut serà més o menys complex i s’introduiran més o menys elements.